# Dla nauczycieli

Podziel uczniów na klasy z kodem dołączenia, sprawdzaj, co ćwiczą, wyznaczaj cele i prace domowe, planuj lekcje i wysyłaj ćwiczenia.

## Zarządzaj uczniami

Wszystko zaczyna się na stronie [Moje nauczanie](https://pianokitty.com/pl/my/teaching) (po zalogowaniu). Kliknij **Zaproś ucznia**, wpisz adres email i kliknij **Wyślij zaproszenie**. Wcześniej wybierz język zaproszenia: polski albo angielski. Uczeń, który ma już konto, dostaje email i wiadomość w Panelu. Osoba bez konta dostaje email z linkiem rejestracyjnym, który zakłada konto i przyjmuje zaproszenie jednym ruchem. Link wygasa po 14 dniach.

Dwa pola wyboru w tym samym formularzu przekazują uczniowi na start Twoje ustawienia albo ćwiczenie, które masz otwarte. Gdy uczeń przyjmie zaproszenie, zobaczysz wiadomość w Panelu, a on pojawi się na liście uczniów. Obok niego jest przycisk **Zaproś rodzica**: zaprasza rodzica jednego z Twoich uczniów.

![Strona „Moje nauczanie”: nadchodząca lekcja, widoki listy uczniów (Dzisiaj, Ćwiczenia, Postępy, Cele, Ten tydzień) i jeden uczeń z minutami tygodnia i liczbą ćwiczeń.](https://pianokitty.com/features/pl/lesson-planning/agenda.webp)

Uczeń zbyt młody na własny adres email dostaje konto dziecka. Pod listą uczniów kliknij **Utwórz konto dziecka dla rodzica** i podaj email rodzica, który jest już z Tobą połączony, imię dziecka i hasło. Dziecko dołącza do Twoich uczniów, a kontem zarządza rodzic (zobacz [Dla rodziców](https://pianokitty.com/pl/features/parents)). Uczeń może zakończyć połączenie w zakładce **Moi nauczyciele i rodzice** na swojej stronie Ekipa.

## Podziel uczniów na klasy

Otwórz [Klasy](https://pianokitty.com/pl/my/teaching/classes) na stronie Moje nauczanie. Kliknij **Utwórz klasę**, wpisz nazwę w polu **Nazwa klasy** i zapisz. Możesz mieć do 20 klas.

Każda klasa ma sześcioznakowy kod dołączenia i kod QR. Oba są w ustawieniach klasy, w części **Kod dołączenia**. **Zmień kod** zastępuje stary kod, a udostępnione wcześniej kody przestają działać. **Zamknij dołączanie** wstrzymuje dołączanie nowych uczniów. Możesz je później otworzyć przyciskiem **Otwórz dołączanie**.

Masz też klasę *Nowi uczniowie*. Nowe osoby trafiają najpierw tam. Zaznacz jedną osobę albo kilka, wybierz **Przenieś do…** i klasę. Lista klas pokazuje, ile osób czeka. Tej klasy nie można zarchiwizować.

![Strona Klasy: klasa Nowi uczniowie z trzema oczekującymi osobami oraz klasy 4B i Grupa sobotnia z kodami dołączenia.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/classes.webp)

## Uczniowie dołączają kodem

Uczniowie skanują kod QR albo otwierają link do klasy, który kończy się kodem. Strona pokazuje nazwę klasy i imię nauczyciela. Wpisują swoje imię i, jeśli chcą, email rodzica. Potem klikają **Dołącz**.

Każda osoba dostaje własne konto bez adresu email. Karta logowania z loginem i hasłem pojawia się tylko raz. Uczeń powinien ją zapisać lub wydrukować, bo hasła nie zobaczy ponownie.

**Zresetuj hasła i wydrukuj karty** tworzy nowe karty dla całej klasy naraz. **Zresetuj hasło** działa dla jednej osoby. Stare hasło przestaje działać. Konta pod opieką rodzica są pomijane.

![Strona dołączania na telefonie: nazwa klasy, nauczyciel, pole na imię, opcjonalny email rodzica i przycisk Dołącz.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/join.webp)

![Karta logowania: imię ucznia, klasa, login, hasło, kod QR oraz przyciski Kontynuuj i Drukuj.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/login-card.webp)

## Rodzic dołącza później

Email rodzica przy dołączaniu jest opcjonalny. Od pierwszego dnia Ty i uczeń widzicie podpowiedź, żeby go dodać. Po 14 dniach uczeń dostaje prośbę o niego przy każdym logowaniu. Ćwiczyć nadal może.

Dopóki rodzic nie jest połączony z kontem, jest ono prywatne: bez publicznego profilu i bez zaproszeń do znajomych. Gdy rodzic przyjmie zaproszenie, przejmuje konto. Ty nadal widzisz postępy. Więcej o stronie rodzica znajdziesz w [Dla rodziców](https://pianokitty.com/pl/features/parents).

![Strona z prośbą o dodanie emaila rodzica: pole na email oraz przyciski Wyślij zaproszenie i Ćwicz dalej.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/parent-email.webp)

## Tablica klasy

Otwórz klasę, a zobaczysz jej tablicę. Każda osoba ma wiersz: ostatnie ćwiczenie, seria, poziom, słaby punkt, informację, czy rodzic jest połączony, i status pracy domowej. Nad tabelą jest suma minut klasy w tym tygodniu na tle celu oraz liczba opanowanych ćwiczeń. Cel ustawisz w ustawieniach klasy, w polu **Cel tygodniowy (minuty)**.

Uczniowie widzą tylko sumy klasy: minuty na tle celu i liczbę opanowanych ćwiczeń. Bez imion i bez rankingu. Znajdą je w sekcji Moja klasa.

![Tablica klasy: minuty w tym tygodniu na tle celu i po jednym wierszu na ucznia: ostatnie ćwiczenie, seria, poziom, słaby punkt, rodzic i praca domowa.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/board.webp)

![Strona Moja klasa na telefonie: minuty klasy na tle celu, opanowane ćwiczenia i prace domowe ucznia ze statusami.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/my-class.webp)

## Praca domowa dla całej klasy

Zadaj ćwiczenie całej klasie jako pracę domową i ustaw termin. *Zrobione* znaczy, że ćwiczenie zagrano choć raz. *Opanowane* znaczy, że zagrano je na 99% albo lepiej. Prace po terminie i niezrobione widać na tablicy klasy.

Dzień przed terminem uczniowie dostają powiadomienie push. Jak je włączyć, opisują [powiadomienia](https://pianokitty.com/pl/features/notifications).

![Dwie zadane prace domowe z terminami i licznikami: opanowane, zrobione, po terminie i niezrobione.](https://pianokitty.com/features/pl/teachers/homework.webp)

## Podsumowanie w poniedziałek

W każdy poniedziałek o 8:00 w Twojej strefie czasowej dostajesz email. Wymienia, kto ćwiczył, kto nie, kto osiągnął cel i kto nie zrobił pracy domowej. Wyłączysz go osobno dla każdej klasy, w ustawieniach klasy, w polu **Poniedziałkowe podsumowanie emailem**.

## Sprawdzaj postępy uczniów

Lista uczniów ma pięć widoków. **Dzisiaj** pokazuje dzisiejsze minuty i monety, czy seria została utrzymana i czy cel dzienny jest osiągnięty. **Ćwiczenia** pokazują minuty z tygodnia, liczbę ćwiczeń z ostatnich siedmiu dni i datę ostatniego ćwiczenia. **Postępy** pokazują obecną i najlepszą serię oraz monety. **Cele** pokazują główny cel każdego ucznia, a **Ten tydzień** słupek dla każdego dnia. Uczeń, który nie ćwiczył od siedmiu dni, dostaje znacznik **Cisza**.

**Szczegóły** otwierają jednego ucznia: dzisiaj, ostatnie siedem dni, serię, ostatnie ćwiczenia z dokładnością i liczbą podejść, cele oraz listę wszystkiego, co mu udostępniasz. **Sesje** to lista wszystkich sesji ćwiczeń. Po otwarciu sesji zobaczysz liczbę poprawnych i błędnych odpowiedzi, dokładność, najlepszą serię i ćwiczenia zagrane w tej sesji.

![Profil ucznia otwarty przez nauczyciela: karta z minutami dzisiaj i w tygodniu, ćwiczeniami, serią, ostatnim ćwiczeniem i głównym celem oraz przyciskami Szczegóły, Sesje, Cele, Lekcje i Utwórz lekcję.](https://pianokitty.com/features/pl/profile/teacher.webp)

Nauczyciel ma wszystkie uprawnienia z tabeli **Kto co widzi** na stronie [Ekipa](https://pianokitty.com/pl/my/people): szczegółowe statystyki, tygodniowe podsumowanie, aktywność, historię ćwiczeń, powiadomienia o osiągnięciach, cele i lekcje. Powiadomienia o osiągnięciach to wiadomość w Panelu, gdy seria ucznia dojdzie do 7, 14, 30, 50, 100, 200, 365, 500 lub 1000 dni. Jak działa ta tabela, opisuje strona [Znajomi i tablica aktywności](https://pianokitty.com/pl/features/friends-feed).

## Zarządzaj ich celami

W wierszu ucznia otwórz menu ⋯ i wybierz **Cele**. Kliknij **Dodaj cel**, nadaj mu nazwę i opis, a cele ułóż przeciąganiem; ten na górze jest najważniejszy. Każdy cel jest **Planowany**, **W trakcie**, **Prawie ukończony** albo **Opanowany**, a między etapami przesuwasz go tylko Ty. Uczeń dostaje o tym wiadomość. Linki do ćwiczeń w opisie zamieniają się w karty ćwiczeń na stronie ucznia.

Lekcja wymaga co najmniej jednego celu, więc nowy uczeń dostaje pierwszy cel przed pierwszą lekcją. Etapy, historię i to, co widzą uczniowie i rodzice, opisuje strona [Cele](https://pianokitty.com/pl/features/goals).

![Strona celów jednego ucznia u nauczyciela: cztery cele po kolei, każdy z uchwytem do przeciągania i wyborem etapu.](https://pianokitty.com/features/pl/goals/teacher.webp)

## Planuj lekcje i prowadź je

W tym samym menu ⋯ wybierz **Utwórz lekcję**. Wybierz co najmniej jeden cel i, jeśli chcesz, listę ćwiczeń, notatki i linki. Potem kliknij **Zacznij teraz** albo **Zacznij później**, ustaw termin i kliknij **Zapisz**. Formularz opisuje strona [Planowanie lekcji](https://pianokitty.com/pl/features/lesson-planning). Nadchodzące lekcje są na górze strony Moje nauczanie, a wcześniejsze znajdziesz pod pozycją **Lekcje** w menu ucznia.

![Formularz nowej lekcji: przyciski celów, wybór listy ćwiczeń, notatki i przyciski „Zacznij teraz” i „Zacznij później”.](https://pianokitty.com/features/pl/lesson-planning/form.webp)

Lekcja jest udostępniona uczniowi od chwili, gdy powstanie. Zaplanowana lekcja wysyła uczniowi i jego rodzicom powiadomienie i pojawia się w [Mojej nauce](https://pianokitty.com/pl/my/learning). Na stronie lekcji wiersz **Kalendarz** daje plik .ics i link gCalendar, dopóki lekcja jest zaplanowana.

Lekcja jest **Zaplanowana**, dopóki nie klikniesz **Rozpocznij lekcję** (uczeń dostaje powiadomienie). Potem jest **W trakcie**, a po kliknięciu **Zakończ lekcję** staje się **Zakończona** i uczeń dostaje notatki oraz wyniki. Lekcja, której nie zakończysz, zamyka się sama po dwóch godzinach, a jeśli uczeń nadal gra, dopiero gdy przestanie. Przy stałym terminie co tydzień kliknij **Powtórz tę lekcję** na lekcji albo **Skopiuj ostatnią lekcję (cele + lista)** w formularzu nowej lekcji. Oba kopiują cele, listę, notatki i linki. Notatki, listę zagranych ćwiczeń i link tylko do odczytu dla rodziców opisuje [Dziennik lekcji](https://pianokitty.com/pl/features/lesson-log), a wiadomości dla uczniów [O czym i kiedy informuje aplikacja](https://pianokitty.com/pl/features/notifications).

## Wyślij uczniom ćwiczenia

Ustaw ćwiczenie, a potem kliknij ikonę udostępniania w dolnym pasku ekranu ćwiczeń, podpisaną „Wyślij do znajomego, ucznia lub nauczyciela”. Wpisz imię albo email ucznia, w razie potrzeby dodaj wiadomość i kliknij **Wyślij**. Uczeń dostaje ćwiczenie ze wszystkimi ustawieniami jako wiadomość w Panelu i email w swoim języku, a znajdzie je w zakładce „Udostępnione mi”. Znajomym też możesz wysyłać ćwiczenia, ale bez wiadomości.

![Okno udostępniania: dołącz do mojej lekcji, kopiuj link i wpisywane imię z podpowiedzią pod spodem.](https://pianokitty.com/features/pl/sharing/modal.webp)

Aby wysłać całą listę, otwórz ją w edytorze list, odznacz **Prywatna** i kliknij **Wyślij do…**. Strona **Moje udostępnienia** pokazuje, co i komu wysyłasz, kiedy i czy zostało otwarte. Przy uczniach pokazuje też wyniki na każdym udostępnionym ćwiczeniu: najlepszą i ostatnią dokładność, liczbę podejść i datę ukończenia albo „Jeszcze nierozpoczęte”. Na stronie **Szczegóły** ucznia wszystko, co mu udostępniasz, jest w jednym miejscu. Więcej w [Udostępnianie ćwiczeń i list](https://pianokitty.com/pl/features/sharing).

## Przygotuj ćwiczenia na lekcję

Najkrótsza droga od zera do lekcji z własną listą ćwiczeń:

1. W menu ⋯ ucznia wybierz **Utwórz lekcję**.
2. Obok pola **Lista ćwiczeń** kliknij przycisk + („Nowa lista”), a potem **Utwórz listę**. W nazwie są już uczeń i data, a nowa lista nie jest prywatna i od razu jest wybrana.
3. Kliknij **Edytuj** obok listy. Edytor otworzy się w nowej karcie i zapisuje zmiany na bieżąco.
4. Kliknij **Szybkie dodawanie** i wklej po jednym ćwiczeniu w wierszu. W wierszu może być link (wideo, obraz, PDF albo ćwiczenie), tempo, na przykład „80 bpm”, i czas, na przykład „10 min”; reszta staje się nazwą. Szczegóły są na stronie [Listy ćwiczeń](https://pianokitty.com/pl/features/lists).
5. Wróć do formularza lekcji i kliknij **Zacznij teraz** albo **Zacznij później**.

![Pole szybkiego dodawania z trzema wklejonymi wierszami: obraz nut z tempem i minutami, plik PDF z minutami i film z YouTube.](https://pianokitty.com/features/pl/lists/quick-add.webp)

Inne szybkie sposoby na wypełnienie listy albo lekcji:

- Ustaw ćwiczenie, otwórz Ustawienia i kliknij **Dodaj do listy** pod kartą ćwiczenia. Trafia do ostatnio edytowanej listy albo do nowej, a edytor otwiera się z zaznaczoną nową pozycją. Lista utworzona w ten sposób jest prywatna, więc przed dołączeniem jej do lekcji odznacz **Prywatna**.
- Kliknij **Kopiuj link** w oknie udostępniania z wciśniętym `Shift`, aby dostać długą postać linku do ćwiczenia. Szybkie dodawanie rozpoznaje ją jako ćwiczenie PianoKitty, a krótki link zapisuje jako zwykły link.
- Wklej linki do ćwiczeń, filmy z YouTube albo linki do list w notatki lekcji. Pod notatkami ustawią się jako karty ćwiczeń, osadzone filmy i linki do list, po sześć sztuk każdego rodzaju.
- Kliknij **Utwórz podobną** w opcjach listy, aby skopiować zeszłotygodniową listę i poprawić kopię.

## Materiały do lekcji

Każda lekcja ma sekcję **Linki i materiały**. Wpisz adres strony i, jeśli chcesz, tytuł, kliknij **Dodaj link**, a uczeń otworzy go w nowej karcie. Do lekcji można dodać do 24 linków, a formularz nowej lekcji ma te same pola.

Dwa skróty dodają link bez wpisywania:

- Skryptozakładka **Materiał do lekcji** ze strony [Skryptozakładki](https://pianokitty.com/pl/my/bookmarklets). Przeciągnij ją na pasek zakładek. Na dowolnej stronie, na przykład z samouczkiem, nutami albo filmem, jedno kliknięcie dodaje tytuł i adres tej strony do trwającej lekcji, a gdy żadna nie trwa, do ostatniej, i otwiera tę lekcję. Zobacz [Wyślij do PianoKitty](https://pianokitty.com/pl/features/bookmarklet).
- **Dołącz do mojej lekcji** w oknie udostępniania na ekranie ćwiczeń dodaje w ten sam sposób bieżące ćwiczenie.

![Strona skryptozakładek z przyciskiem „Materiał do lekcji” do przeciągnięcia na pasek zakładek.](https://pianokitty.com/features/pl/bookmarklet/page.webp)

## Najczęstsze pytania

### Jak uczniowie dołączają do klasy kodem?

Skanują kod QR albo otwierają link do klasy. Wpisują imię, a email rodzica podają, jeśli chcą. Potem dostają własne konto i kartę logowania.

Kod i QR znajdziesz w ustawieniach klasy, w [Klasach](https://pianokitty.com/pl/my/teaching/classes).

### Czy dziecko potrzebuje adresu email?

Nie. Konto powstaje bez emaila. Dziecko loguje się loginem i hasłem z karty logowania. Karta pojawia się raz, więc trzeba ją zapisać albo wydrukować. Możesz zresetować hasła i wydrukować karty dla całej klasy. Więcej o koncie dziecka znajdziesz w [Dla rodziców](https://pianokitty.com/pl/features/parents).

### Co z prywatnością, dopóki nie dołączy rodzic?

Dopóki rodzic nie jest połączony z kontem, konto ucznia jest prywatne: bez publicznego profilu i bez zaproszeń do znajomych. Email rodzica jest opcjonalny, ale po 14 dniach dziecko dostaje prośbę o niego przy każdym logowaniu. Ćwiczyć nadal może. Gdy rodzic przyjmie zaproszenie, przejmuje konto, a Ty nadal widzisz postępy. Reszta klasy widzi tylko sumy, bez imion.

### Jak działa praca domowa dla klasy?

Zadajesz ćwiczenie całej klasie z terminem. *Zrobione* znaczy, że zagrano je choć raz, a *opanowane*, że na 99% albo lepiej. Tablica klasy pokazuje prace po terminie i niezrobione. Dzień przed terminem uczniowie dostają powiadomienie push.

## Zacznij od uczniów

- Wypróbuj: [Moje nauczanie](https://pianokitty.com/pl/my/teaching): Zaproś ucznia i otwórz listę uczniów.
- Wypróbuj: [Klasy](https://pianokitty.com/pl/my/teaching/classes): Utwórz klasę i udostępnij jej kod dołączenia.
- Wypróbuj: [Utwórz nową listę](https://pianokitty.com/pl/list/create): Nadaj jej nazwę i wklej kilka wierszy w Szybkie dodawanie.
- Wypróbuj: [Moje udostępnienia](https://pianokitty.com/pl/my/shares): Co wysłano i jak radzą sobie uczniowie.
- Wypróbuj: [Ćwiczenie na początek](https://pianokitty.com/pl/app?subject=chords&ct=6,7,8&bn=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11&inv=0): Akordy septymowe we wszystkich tonacjach. Otwórz je i użyj ikony udostępniania.

Powiązane: [Planowanie lekcji](https://pianokitty.com/pl/features/lesson-planning.md), [Cele](https://pianokitty.com/pl/features/goals.md), [Udostępnianie ćwiczeń i list](https://pianokitty.com/pl/features/sharing.md)

Źródło: https://pianokitty.com/pl/features/teachers